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        1. 學海新聞 新聞詳情

          終端賦能智慧答題!溫嶺賽區中小學詩詞高手現場PK,拼腦力也拼手速!

          【2024年04月14日】

               古風韻,意悠長。4月13日,一場屬于溫嶺的詩詞盛會拉開帷幕。這里,便是浙江少年詩詞大會溫嶺賽區決賽的賽場!許多“詹會龍”齊聚在風景優美的濱海古城臺州溫嶺,在著名的“石夫人”峰下相遇。

                作為浙江省中小學“文化尋根”活動的重要組成部分,浙江少年詩詞大會自2021年起,便成為了中小學校的全省性競賽項目,而第四屆浙江少年詩詞大會最大的亮點之一,就是首次設置了分賽區,地點放在了臺州溫嶺。

                本次活動由浙江省教育廳、浙江省社會科學界聯合會指導,浙江日報報業集團主辦,溫嶺賽區組委會(溫嶺市教育局)、潮新聞·錢江晚報承辦,浙江省溫嶺中學協辦,浙江學海教育科技有限公司協辦,并為本次大賽提供智通云移動終端與技術支持。

          首次設置分賽區終端賦能智慧答題

                “巍巍獨立向江濱,四畔無人水作鄰。綠鬢懶梳千載髻,朱顏不改萬年春……”相傳宋代神童詹會龍聰穎過人,五歲時就寫下一首詠“石夫人”的詩作,廣為流傳。

                在溫嶺,同學們學習古詩詞的氛圍很濃厚,歷屆浙江少年詩詞大會上,來自溫嶺的同學表現非常亮眼。

                本次活動吸引了近萬名中小學生參加,200多名青少年選手通過層層初賽,最終進入到第四屆浙江少年詩詞大會溫嶺賽區決賽的現場,探尋濱海古城,再續千年文脈。

                當天的溫嶺賽區決賽,分為初中組和小學組,各組有6輪選拔,前4輪的比賽都用到智通云終端進行作答。每位參賽選手人手一臺智通云移動學習終端,作為比賽的答題工具,通過平臺云作業功能進行競賽答題,確?,F場比賽數據實時反饋零延遲。

                同時,云作業功能提供了一套完整的評分系統,選手們在一鍵提交作答后系統自動打分,根據大數據反饋自動排名,即刻傳給統計組并篩選出晉級下一輪的選手。

                在智通云移動學習終端的技術支持下,經過4輪的平板答題選拔,每組進入積分PK環節的4位選手上臺作答,優勝的兩位選手晉級最終的“飛花令”比拼環節,決出本次大賽初中組和小學組的總冠軍。

                同時,現場PK榮登小學組前10名、中學組前10名的同學,直通全省總決賽,參加今年在杭州舉行的第四屆浙江少年詩詞大會全省總決賽。

                對于這場全省性賽事,溫嶺的同學們積極參與。不少同學穿著漢服、馬面裙,儀式感滿滿地來到現場。
          在比賽開始前,溫嶺中學的四名學生,為大家帶來了開場舞《煙雨行舟》,舞者們舞姿優美,身姿輕盈,將觀眾帶入了一幅幅迷人的畫卷之中。

                在比賽間隙,溫嶺市橫湖小學的45名同學帶來古詩吟唱伴舞《小池》,將小池的寧靜和生機展現得惟妙惟肖。

          今年溫嶺賽區的題目

          形式新穎靈活

                徜徉在一篇篇美麗的旋律中,仿佛走進了祖國多嬌的山川,走進了浙江悠遠的歷史,走進了處處洋溢的詩意。當天的古詩詞題目,也融入了很多臺州元素,涉及到了神仙居、國清寺、號“天臺白云子”的司馬承禎等。

                比如神仙居是世界上規模最大的流紋質火山巖地貌集群,山水神秀,煙霞明滅,氣象萬千,實為人間仙境,哪句詩句描寫的是其風貌?“高高翠微里,遙見石梁橫?!薄霸拼勾簌i翻,波動巨鰲沒?!薄跋啥辞暌欢乳e,等閑偷入又偷回?!蹦木涿鑼懱炫_山的詩句出自李白之手?

                這些題目的解答,不僅要求同學們背誦古詩,還有對詩詞的理解和背景知識的掌握,考察得更為全面。

                現場,溫嶺市教育發展研究院高中語文首席導師鄭偉榮也跟大家分享了關于天臺、溫嶺的一些詩詞名句和名人典故?!袄畎椎摹秹粲翁炖岩髁魟e》,天姥山到底在哪里?可能就是神仙居,帶著這首詩游神仙居,可能更有詩意?!?/p>


          拼腦力也比手速分

          賽區小學組冠軍是一名“老將”

                浙江少年詩詞大會已經舉辦了第四屆,每一場比拼都有一個強烈感受:不僅要比腦力,還要拼手速,尤其是積分賽和“飛花令”環節,都能掀起賽事的小高潮。

                當天“飛花令”環節,由溫嶺籍歷史人文作家、中央電視臺專題片特約撰稿人、溫嶺市檔案館基本展陳主策劃人毛劍杰出題,選中了“月”“風”二字。

                “風是空氣的流動,換一種詩意的表達,風是大自然的律動。風有很多種,微風、和風、狂風、暴風,又可以按照季節、方位來分。風在古詩詞里有著不同的意向表達?!泵珓芟M瑢W們在感受風的同時,能將情感與天地自然聯系,“讀詩也是詩意養成的過程?!?/p>

                經過激烈的比拼,來自溫嶺市錦園小學的任麗伊和來自溫嶺市長嶼中學的李欣雨,分別獲得小學、初中組冠軍。

                任麗伊是浙江少年詩詞大會的一名“老將”,曾獲得第二屆浙江少年詩詞大會小學組總冠軍。這一次她不僅又一次來參賽,還帶著錦園小學的同學們組團前來。

                現場,任同學跟大家分享了自己最喜歡的詩人蘇軾和他的一首《定風波·莫聽穿林打葉聲》,吟誦中充滿豪放灑脫之氣。而在比賽中,任麗伊也如她的偶像蘇軾一樣,思路敏捷,才情橫溢。


          詩意無處不在

          專家點評凸顯經典傳承

                任麗伊的現場表現,讓浙江工商大學人文與傳播學院教授、原中國旅游文獻研究所所長,中央電視臺“百家講壇”主講人徐日輝感受到了“長江后浪推前浪”和朝氣蓬勃的氣象。

                在徐教授看來,讀懂了詩詞,是了解過去和歷史,從而準確地知道今天,也清楚明天要做什么?!霸姼璨粌H是陶冶情操,而是通過詩歌的學習,知道前輩如何奮斗、生活,知道我們應該如何繼承?!?/p>

                浙江大學哲學學院教授、博士生導師,浙江大學中國思想文化研究所副所長,臺州學院和合文化研究院院長何善蒙為當天的比賽總結了三個詞:感動、感想和感謝。

                “感動于大小朋友對古詩詞的興趣,興趣是最好的老師;感動于同學們的積累,背一兩首、一兩天古詩不難,但長期積累很重要;更感動于同學們的膽量,背了詩還要有膽量表達?!焙谓淌谔岬搅肆簡⒊摹渡倌曛袊f》,少年代表希望,弘揚和傳承優秀傳統文化,少年才是希望和關鍵,“感謝這場賽事,為大家提供了一次很實在的學習機會,將優秀傳統文化落實到每一位小朋友身上。這是非常好的創意,也希望這樣的活動能不斷影響一代又一代、一批又一批少年?!?/p>

                以青春為筆,才情為墨,用學識繪就一幅幅絢爛的篇章,浙江少年詩詞大賽的每一場比賽,都是將中華詩詞的瑰麗文化發揚、傳承。

                讓我們相約第四屆浙江少年詩詞大會總決賽現場。具體總決賽信息,請持續關注官方的新聞報道。

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